Amleto vs Ofelia

Workshop condotto da Simona Gonella

Il laboratorio è destinato a quanti vogliano concedersi un tempo di studio e riflessione su come strutturare in maniera organica e creativa la relazione fra i personaggi in scena, a partire da due “miti” della letteratura teatrale mondiale, creati da William Sahespeare: Amleto e Ofelia.

Agli allievi verranno suggeriti esercizi mirati ad aumentare le loro attitudini di studio del personaggio. Sarà fondamentale una lettura attenta ed integrale dell’Amleto e l’approfondimento di alcuni dettagli che la docente comunicherà agli allievi prima dell’inizio del laboratorio.

Il workshop, promosso dall’associazione culturale Calibro Forza 10 di Lecce.

Info e prenotazioni 349/7570721

Simona Gonella

Regista, autrice e dramaturg e lavora da sempre fra l’Italia e l’estero. E’ docente alla Scuola d’Arte Drammatica Paolo Grassi di Milano – nella quale si è diplomata in Regia - e collabora con la Rada (Royal Academy of Dramatic Arts) di Londra per la quale ha diretto Puntila e il suo servo Matti di Bertolt Brecht e la versione inglese (Mad to go, There & Back) della Trilogia della Villeggiatura di Carlo Goldoni. Svolge con continuità attività di formatrice e pedagoga teatrale in Italia e all'estero per attori, registi, drammaturghi e formatori. In Italia firma diversi lavori soprattutto di nuova drammaturgia e di teatro civile (Sacco e Vanzetti loro malgrado, 4:48 Psychosis, A come Srebrenica, Reportage Chernobyl, fra gli altri). Collabora come dramaturg con la compagnia svizzera Trickster-P. Dal 2007 al 2011 è stata Direttore Artistico del Cerchio di gesso /Oda Teatro di Foggia. È stata membro del Circolo dei Registi Europei dell'Unione dei Teatri d'Europa e ha lavorato fra gli altri al Teatro Nazionale di Timisoara con il suo testo Insula, alla Royal Shakespeare Company con La lupa di Verga, al Chichester Theatre Festival con La bottega del Caffè di Fassbinder. Consegue nel 2016 un diploma di Counselling di secondo livello (Istituto dell’Approccio Centrato sulla Persona di Milano), per l’acquisizione di nuove metodologie di studio e relazione con i singoli e con i gruppi.